ТАК ЧТО ЖЕ ТАКОЕ НАУКА?

Наука - это особый вид познавательной деятельности человека, направленный на получение достоверных и определённым образом упорядоченных знаний об окружающем его мире, в том числе и о нём самом. Ну, с деятельностью всё и так понятно - это значит что-то делать. Но вот что такое познавательная? Давай-ка разберёмся с этим поподробнее! Что? Ты уже и сам догадался? Ну конечно! Познавательной эта деятельность как раз и называется потому, что направлена на получение знаний. Вот ты, например, наверняка нередко пристаёшь к папе или маме с какими-нибудь вопросами, спрашиваешь - почему вода мокрая?, почему ночью темно?, почему идёт дождь?, почему небо синее?, откуда я появился?, или откуда появился весь этот мир? Я ничуть не сомневаюсь, что таких вопросов у тебя даже больше, чем я знаю ответов. И совершено не важно кому именно ты их задаёшь - маме, папе, старшему брату или сестре, или же кому-нибудь ещё. Главное - это то, что ты их всё-таки задаёшь. И если это так, то ты тоже занимаешься познавательной деятельностью. Видишь, ничего сложного.

Однако, справедливости ради, надо сказать, что задавать вопросы - это лишь самый простой способ осуществлять эту самую познавательную деятельность. Вот если бы ты стал не только выслушивать готовые ответы, а попытался сам как-нибудь их найти, и даже придумал, что надо для этого сделать, какие приборы собрать, как их применить, какие ответы с их помощью получить и, главное, что с этими ответами делать дальше, то вот лишь тогда эта познавательная деятельность, была бы такой, какой она и бывает в настоящей науке. Если вдруг ты, когда вырастишь, решишь стать учёным, то есть тем, чья работа - заниматься наукой, то ты сможешь убедиться, что на самом деле, всё даже ещё сложнее, чем я тебе сейчас попытался рассказать. Но пусть тебя это, всё же, не пугает. Ведь сейчас для тебя вполне достаточно - просто побольше задавать вопросов и, самое главное, внимательно слушать, что тебе отвечают.

А теперь, давай разберёмся, что такое достоверный. Если, например, тебе говорят, что на улице сейчас ночь, а ты, выглянув в окно, увидел, что тебя бессовестно обманули, и там во всю сияет солнце, то это означает, что данное утверждение (что на улице сейчас ночь) - недостоверно. А вот если бы за окном и вправду была ночь: было бы темно, сияли звёзды и по небу плыл месяц, то тогда это утверждение, наоборот, было бы достоверным, или, проще говоря, правдивым. Однако для науки тут важно ещё вот что: необходимо, чтобы то, что тебе говорят, можно было хоть как-то проверить. Как, например, в нашем примере: ты выглянул в окно, и узнал - правда это, или же нет. Если проверить то, что тебе говорят никак нельзя, то такое утверждение для науки интереса не представляет, ибо к ней никоим образом не относиться. Впрочем, если тебе могут правдиво и понятно объяснить, или, выражаясь по-научному, обосновать высказанное мнение, то, даже если ты пока и не можешь проверить достоверность того, что тебе говорят, то такое мнение для науки, всё равно, будет и интересным, и полезным, и называется оно в этом случае - гипотеза. Опять-таки, если вернуться к нашему примеру, то можно представить, что ты находишься в комнате, в которой нет окон, а на улицу тебя не пускают (например, потому, что уже очень поздно, и это также может служить лишним доказательством правоты твоего вымышленного собеседника), и потому ты не можешь проверить, действительно ли сейчас ночь. Но зато тебе говорят, что на часах сейчас, к примеру, 23 часа, и потому, ты, наверняка, согласишься с тем, что день уже давно закончился. Тем не менее, до тех пор, пока ты лично не удостоверишься, что часы ходят исправно, для тебя это будет всего лишь хорошо обоснованным предположением, или, говоря по-научному, гипотезой.

Все полученные от познавательной деятельности знания, необходимо переписать на язык науки, сопоставить их с предыдущими, полученными ранее знаниями, проверить, не закралась ли в них какая-нибудь ошибка и решить, что они могут рассказать тебе нового. Не исключено, что они принесут людям какую-нибудь пользу и их можно будет применить в технике или медицине, или же они позволят лучше понять этот мир и себя в нём. Особенность науки и состоит в том, что ответы, полученные на правильно заданные вопросы, никогда не бывают бесполезными, даже если они лишь показывают, что ты ошибся и не получил, или не узнал то, чего хотел.

Если познакомиться с наукой ещё чуточку поближе, то можно увидеть, что у неё не одно лицо, а великое множество самых разных лиц. И лиц этих, со временем, становиться всё больше и больше! Эти лица называются научными дисциплинами. Ой, как же их много! Но, раз уж мы пришли к науке в гости, то невежливо молча стоять в стороне. Давайте подойдём и познакомимся хотя бы с наиболее важными из них.

Итак, знакомся: